QUAL É A SUA TURMA?

POSTAGEM: ALOISIO GUIMARÃES

Aula de Fisiologia na Escola de Medicina, logo após a semana da Pátria.

Como a maioria dos alunos havia viajado, aproveitando o feriado prolongado, todos estavam ansiosos para contar as novidades aos colegas e, por isso, a excitação era geral.

O velho professor entrou na sala e, com grande dose de paciência, tentou começar a aula, mas você acha que a turma correspondeu? Que nada!

Constrangido, o professor tornou a pedir silêncio educadamente. Não adiantou, os alunos ignoraram a solicitação e continuaram firmes na conversa.

Foi aí que o velho professor perdeu a paciência e disse, levantando a voz:

- Prestem atenção porque eu vou falar isso uma única vez!

Um silêncio de culpa se instalou em toda a sala e o professor continuou:

- Desde que comecei a lecionar, isso já faz muitos anos, descobri que nós professores, trabalhamos apenas 5% dos alunos de uma turma. Em todos esses anos observei que de cada 100 alunos, apenas 5 são realmente aqueles que fazem alguma diferença no futuro; apenas 5 se tornam profissionais brilhantes e contribuem de forma significativa para melhorar a qualidade de vida das pessoas; os outros 95% servem apenas para fazer volume. São medíocres e passam pela vida sem deixar nada de útil. O interessante é que esta porcentagem vale para todo o mundo. Se vocês prestarem atenção, notarão que de 100 professores, apenas 5 são aqueles que fazem a diferença; de 100 garçons, apenas 5 são excelentes; de 100 motoristas de táxi, apenas 5 são verdadeiros profissionais; e poderia generalizar ainda mais : de 100 pessoas, apenas 5 são verdadeiramente especiais. É uma pena muito grande não termos como separar estes 5% do resto, pois se isso fosse possível, eu deixaria apenas os alunos especiais nesta sala e colocaria os demais para fora ! Então, eu teria o silêncio necessário para dar uma boa aula e dormiria tranquilo, sabendo ter investido nos melhores. Mas, infelizmente, não há como saber quais de vocês são esses alunos. Só o tempo é capaz de mostrar isso. Portanto, terei de me conformar e tentar dar uma aula para os alunos especiais, apesar da confusão que estará sendo feita pelo resto. Claro que cada um de vocês sempre pode escolher a qual grupo pertencerá. Obrigado pela atenção e vamos à aula de hoje!

A bronca tocou fundo em todos os alunos, pois a turma teve um comportamento exemplar em todas as aulas de Fisiologia durante todo o restante do semestre. Afinal, quem gostaria de, espontaneamente, ser classificado como fazendo parte do “resto”?

Hoje, os alunos podem nem se lembrar de muita coisa das aulas de Fisiologia, mas, da bronca do professor, nunca esqueceram!

Com certeza, o velho professor foi um dos 5% que fizeram a diferença na vida de alguns deles.

Os que perceberam que ele tinha razão, desde então, procuram fazer tudo para ficar no grupo dos 5%. Mas, como ele disse, não há como sabermos se estamos indo bem ou não; só o tempo dirá a que grupo nós pertencemos.

Contudo, uma coisa é certa:

SE VOCÊ NÃO TENTAR SER ESPECIAL NAQUILO QUE FAZ E SE NÃO TENTAR FAZER TUDO DA MELHOR MANEIRA POSSÍVEL, SEGURAMENTE, VOCÊ FICARÁ NA TURMA DO RESTO!